Os jovens de 15 a 24 anos do Protejo (Projeto de Proteção de Jovens em Território Vulnerável), programa integrante do Pronasci (Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania), do Ministério da Justiça, estão colocando a “mão na massa” com as práticas comunitárias. Essas atividades tiveram início neste segundo ciclo do programa e são realizadas junto à comunidade das localidades de Arapoanga, Itapoã e Estrutural.

Uma dessas atividades recebeu o nome de “Projeto Cultura de Paz”, realizado em duas escolas da Estrutural, o Centro de Ensino Fundamental 1, a Escola Classe 2  e o Projeto Se Liga – de crianças e adolescentes de 9 a 14 anos e que não foram alfabetizadas. O “Cultura de Paz” é realizado pelos próprios jovens do Protejo e com foco na paz nas escolas, visando sempre à redução da violência nas localidades. “Os jovens criaram as atividades que consideram mais importantes para as crianças e vão para a sala de aula das escolas mostrar o que aprenderam”, contou Zelândia Lopes, educadora do Protejo na Estrutural. No projeto é trabalhado dinâmica, teatro, textos, paineis com o tema paz, pintura de rosto e outros. O projeto acontece duas vezes por semana e atende crianças da terceira e quarta séries e do Projeto Se Liga. “Os jovens podem fazer com que as crianças também sejam multiplicadoras da paz nas escolas”, ressaltou Zelândia. Durante as atividades um educador do Protejo e a professora das escolas da Estrutural acompanham as aulas. Para a vice-diretora do Centro de Ensino Fundamental 1, Maria da Paz Araújo Dantas, existe uma integração entre jovens e comunidade, eles fazem um trabalho de motivação e autoestima com as crianças e adolescentes. “Os professores tem gostado muito das atividades. O trabalho está de parabéns e os jovens se sentem muito úteis o que os motiva também”, disse a vice-diretora.

O “Projeto Cultura de Paz” terá duração até o final das atividades do Protejo e a ideia é fazer um evento cultural com todos os jovens do Protejo participantes desta atividade, assim como as crianças e adolescentes atendidos nas escolas. “A paz do mundo começa em mim, se eu tenho amor com certeza sou feliz”, finalizou uma das crianças participantes do Projeto do Centro de Ensino Fundamental 1 da Estrutural.